给校长的建议书
在日新月异的现代社会中,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。那要怎么写好建议书呢?下面是小编为大家收集的给校长的建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给校长的建议书1尊敬的欧阳校长:
您好!我是一名将要毕业的学生。在校园里学习。活动的几年里,我感到母校还存在着一些不尽人意的地方。在这儿,我给您提出两点建议。一。我们学校每个班都有六十多名学生,可是学校的电脑室,却只有三十多台电脑。而且有很多台电脑是已经坏了的,好的电脑网速也很慢。
我建议学校能换一些新一些。好一些的电脑。二。我们学校现在已是县级的实验小学了。但是,我觉得要把优美的教学环境保持下去,还得采取有力的措施。因此我建议,将校园内的花圃。绿化带划分为若干区域,分给中。高年级的各个班来管理。为了把每个班的积极性调动起来,还应每周进行评比。
这样,学校一定会更漂亮,环境更优美。尊敬的校长,如果我的建议有什么不妥,请您指出。如果觉得合理,希望您能采纳。
六(4)班学生
xxx
20xx年6月18日
给校长的建议书2尊敬的校长;
您好!
我是6年级的一名学生,在即将离开母校之计,我向您提一点意见,我首先在此祝愿母校愈办愈好。
我希望,学校的图书室能重新开放。我们看过学校图书馆里的书那一本本厚薄的书用精彩的内龙把我们深深的吸引住了,所以我想叫校长把学校图书室开放,还可以有些好处
下面是我的实施方案。
1、把我们学校的自修课改成图书课。
2、如果在休息时间想借书,那么就办借书证。每个学期办一本,在每个学期开头由老师问同学要不要办,要办就叫老师把自己班的要办的人数统计起来,交给教导主任在交一些费用,大概35块,这样同学们就可以在休息时间来借书了。
3、在图书室里专门按排一位老师,管好同学在看书时不许出声,要把书借到班里去看的在图书馆老师那里办理手续,在借到班里去。
4、还可以在老师的带领下去借书。
这是我的一点小小建议望校长采纳。
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书3尊敬的校长:
您好!
谢谢您,亲爱的校长,自从您来到了我们的学校,我们的校园焕然一新,每天早上上学时,原本拥挤的道路,现在变得清爽了许多,我不用天天在车水马龙中幻想:能不能长双翅膀飞向学校呢?您每次的励志演讲,对我的影响特别大,总能让我对学习充满信心,点燃努力学习的小火苗。
亲爱的校长,可我还是想向您提一点小小的要求,它可能对您来说是一件芝麻般大小的事,而对我们来说这是一件足以让天都塌下来的大事。我希望您能帮我们把桌椅换成新的。因为,每当我们走在上音乐课的路上时,总会对教室里学弟、学妹们的新桌椅流露出羡慕之情。
亲爱的校长,您可知道,我们高年级的桌子早已破烂不堪、千疮百孔,我们在伏案写字时,笔尖总是会因为桌子上的洞把作业本戳得左一个洞,右一个洞的。那些洞大的都可以从桌面上直接看到桌子里的课本啦!考试的时候,有些同学还会透过桌子上的洞用来抄答案呢!我们的椅子也已经摇摇欲坠,坐在上面像在玩木马一样。
如果您给我们换了新桌椅,我们一定会好好保护它们,让它们始终保持干净整洁;如果我们用上了新桌椅,我们一定会更加努力学习,为南小争光。
亲爱的校长,我们知道您有许多难处,但我们还是希望您能满足一下我们小小的愿望!
此致
敬礼
给校长的建议书4尊敬的校长:
您好!
在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。
五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。
但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。
敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。
此致
敬礼!
五(2)班学生:李雅琳
20xx年x月xx日
给校长的建议书5敬爱的校长
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,不知不觉,我已经在实验小学待了六个寒暑,作为一个高年级的学生,出于对母校的热爱,我想向您提点儿建议。
我希望重新开放电脑微机室。计算机是通往高科技的大门,有了它,同学们就像鱼得到了更多的水,鸟得到了更广阔的天。有了计算机,我们就能打开通往人类文明发展的顶端大门。
去年,学校不知为什么,关闭了学校的微机室,每一台电脑都用厚厚的幕布所掩盖着,为了继续办好微机室,我还想到了几种好办法。
第一,打扫好。管理好微机室。
第二,为学生们办理一些电脑使用证,让老师学生多多获益。
第三,将微机室多安排一位管理员,监督同学们绿色上网。
以上便是我的建议,希望校长能够采纳。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书6敬爱的校长:
在美丽的育才学校里,我在不知不觉之中度过了四年的快乐时光,作为育才的一名即将毕业的六年级学生,为了让育才更加美丽,也为了让育才更受学生们、家长们的欢迎,我想和您提些建议。
我们学校小路的两旁种着如卫兵一样的小树,不分昼夜的守卫着鸟语花香的育才。可是,我个人认为,我们学校还应该再多增添一些绿色植被。绿色植被不仅对我们的视力有好处,还可以让我们心旷神怡、心情爽朗。疲惫 ……此处隐藏1882个字……學校回家。
以上是我的2點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。
此致
敬禮!
建議人xxx
20xx年5月28日
给校长的建议书13敬爱的校长:
在小学生活了四年,作为一个快要毕业的六年级学生,我觉得有必要让学校变得更优秀。因此,我向学校提出一些建议。
我希望学校可以多开展一些体育社团活动,比如我们学校没有的:羽毛球队、乒乓球队以及排球队、游泳队等等。体育对青少年的身体发育和成长有非常大的帮助,如果开展了更多的社团活动,就会有更多的学生热爱上体育,也会有更多的学生远离疾病。
我校里有田径队、篮球队……但这些远远还不足以满足学生们的需求。为此,我有几个具体的方法。
第一,利用旧教学楼的位置作为开展社团活动的地点。
第二,如果允许,可以建一个游泳池,开展游泳训练队,让学生可以免费游泳,并安排一个专门的老师管理游泳池。
第三,建一些健身器材供学生运动。
第四,多开展体育比赛,设置奖项,激起学生的斗志与兴趣。
第五,增加课余活动时间,让学生自由选择器材。
此致
敬礼
建议人:xxx
时间:20xx年x月x日
给校长的建议书14亲爱的校长:
近来,学校内正在施工,学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说教师已经再三嘱咐我们要注意安全,可是对于有些没安全意识的同学根本无济于事,仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此,我提议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:
一、交通安全大赛,由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛,每班选出两名参加年级复赛,然后再由年级选出最佳的几名代表,最终按照低、中、高三个组展开学校的决赛,选出全校的优胜者三名。
二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题,出一期板报。
三、请交警叔叔为我们做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。
四、发传单,宣传交通安全的重要性。能够由大队部或者某个班级组织起来,在学校周围给老人、小孩等发传单,提醒他们要遵守交通秩序,以免有不安全的事故发生。
我期望我的提议能得到全体少先队员的响应,并被校长采纳。我相信经过这项活动,我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故,愿安全永远伴随我们身边。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书15一、导入。
时光是调皮的,当我伸手去拦时,它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我们的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们,除了老师和同学,我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中,我们踏遍了母校的每一个地方,母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天,我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。(读作品)
二、整体感知课文内容。
(一) 阅读例文
1、有一个同学,他为了学校以后更好的发展,也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。
思考:
1、作者向校长提出了什么建议?
2、他除了提出建议之外,还说了什么?
3、从中可以看出作者的什么思想感情?
明确:
(1)、作者针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议。
(2)、作者不但提出了自己的设想,还提出了具体改进的办法。
(3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。
(4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样?说说自己的看法。
(二)他是怎么把自己的观点写明白的?
板:为什么 是什么 怎么做
明确:
1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。
2、一般建议书的内容:
(1)摆情况:目的是为了引起对方的注意。
(2)讲理由:申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考(好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。)
(3)提建议:一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。各部分的内容可多可少,可长可短。为清晰醒目,一般取条款式陈述。当然,如果建议不多,也可以不列条款。(给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体。)
(4)结尾:一般写些谦虚的话,如“以上建议仅供参考”。
(5)开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。)
三、指导写作。
1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进?先在心中打腹稿,然后和同学相互交流。
(都说群众的眼睛是雪亮的,我认为这话不假。趁着校长等各领导在,大家可得抓住机会建议啊!你讲的真好,相信陈校长是记在心里了的。)
2、这样吧,我们也仿照《给校长的建议》,给咱们的周校长写一份建议书。好吗?(巡视指导)用心写哦,我这有5个信封,等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。
3、请几个学生读建议书,师生评议并修改。赠送信封。
四、情感升华,总结下课
听完这么多同学的建议书,我的心里此时根本无法平静,因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物,谁说每年的六月是伤感的,我看啊,六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样,大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定,常回母校看看!
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