九年级语文下册《孔乙己》的疑难解析

九年级语文下册《孔乙己》的疑难解析

１、小说用孔乙己作人名和题目有什么寓意？

孔乙己，是这篇小说的主要人物的绰号。鲁迅为什么要用绰号作人名呢？１９１９年３月，鲁迅在写完这篇小说时曾有过说明。他说，在这时候──便是忽然有人用小说盛行人身攻击的时候。大抵著者走入暗路，每每能引读者的思想跟他堕落：以为小说是一种泼秽水的器具，里面糟蹋的是谁，这实在是一件极可叹可怜的事。所以我在此声明，免得发生猜度，害了读者的人格。这段话说明孔乙己这个人物是作者经过艺术概括的典型，而不是借小说中的人物来作人身攻击。然而，更重要的是采用这个人名与创造人物和表达主题有密切的关系。孔乙己，这三个字是从描红纸上上大人孔乙己而来。这六个字本是上古大人孔氏一人而已的缩写，已改作己，因此成为半懂不懂的话。用这个叫人半懂不懂的绰号作为满口之乎者也，教人半懂不懂的人物的名字，正是对这个人物迂腐可笑的性格的嘲弄，同时也是对孔家店的蔑视和讽刺。鲁迅用这个人物的绰号作为小说的题目，给作品定下了讽刺性的基调，具有鲜明的反孔色彩。

２、孔乙己的生活环境及其如何成为科举制的牺牲品的？

小说的１～３段首先交代了故事发生的地点鲁镇，进而介绍主人公所处的时代和社会风情。酒店的格局与别处不同：做工的短衣帮只能靠柜台站着喝酒，而穿长衫的有钱人才能踱进隔壁房子要酒要茶慢慢坐喝。从买酒的钱币（铀钱），从人们的服饰（短衣、长衫），从喝酒的方式，排场（一外一内，一站一坐）可知，本篇故事是发生在中国封建社会末期的江南小镇。在那样的时代，社会贫富差别悬殊，富者不劳而获，过着闲懒寄生的生活，而劳苦大众虽日以继夜地劳作，仍过着贫苦艰辛的生活。在这等级森严的社会里，统治者为维护他们的统治，不但用封建礼教束缚、麻醉、毒害人民，而且用科学制度笼络人才。读书人为追求功名利禄而参加科举考试，一次考下去，还得等上三年，所以成千上万的读书人考白了头，成为科举制的牺牲品。孔乙己就是其中的一个。

３、作者如何用笑声表达创作意图、表现小说的主题思想的？

孔乙己的不幸命运充满泪痕悲剧，但孔乙己周围的.人们对他的不幸却是充满快活的笑声。《孔乙己》中的笑，实是对于国人精神状貌的写照。他们笑他脸上和心灵上的伤疤，甚至笑他残废的身体，这种幸灾乐祸的态度，映衬出笑声的残酷性，实际上是揭露旧社会的冷酷无情。孔乙己是这样的使人快活，孔乙己的不幸，成了人们饭余酒后的笑料，甚至在孩子们的心目中也是一个引人开心的笑料。在这点上，贪婪的掌柜、冷漠的酒客（包括长衫帮和短衣帮）、善良的小伙计、天真的邻舍孩子们对他的讥笑都是一致的。笑声有着普遍性，即社会对苦人冷漠的普遍性。不过，身份不同的人笑声也有区别：掌柜和酒客是寻笑、取笑，小伙计是附合着笑，邻舍孩子们是听到笑声，也赶热闹。可是没有他，别人也便这么过。孔乙己长久没到酒店了，是死是活，谁也不关心，只有掌柜还记住：孔乙己还欠十九个钱呢！他的生命还不值十九文钱。这是多么冷漠的社会，这是多么无情而又麻木的人们啊！

在《孔乙己》中，这笑声反映了社会上一般人对不幸者的冷漠态度，这笑声也照出了群众愚昧麻木的灵魂。被笑者和笑者都是被封建社会吃掉了灵魂的人们。