《小蜗牛》学习资料

《小蜗牛》学习资料

《小蜗牛》是人教版小学语文一年级上册第14课的课文，这篇课文是一篇富有童趣的科普童话，通过小蜗牛三次去树林里的故事，帮助学生了解一年四季的不同特点和蜗牛爬得慢的特点。课文内容与学生生活实际联系密切，可自然引发学生的思考、感受，进而引导学生表达。下面和小编一起来看《小蜗牛》学习资料，希望有所帮助！

一、我会写

对duì（对面、对立、不对）

妈mā（妈妈、姑妈、大妈）

全quán（全部、完全、全体）

回huí（回来、回家、回去）

二、我会认

住zhù（居住、住房、住下）

孩hái（孩子、小孩、女孩）

玩wán（玩笑、游玩、玩游戏）

吧ba（走吧、来吧、去吧）

发fā（发生、发明、发现）

芽yá（发芽、嫩芽、豆芽）

爬pá（爬呀、爬走、爬行）

呀ya（来呀、走呀、去呀）

久jiǔ（许久、很久、多久）

变biàn（变化、变动、改变）

三、认识新偏旁

王：王字旁，做左偏旁时，下面的横变成提，带“王”的字大多和“玉”有关。带这个偏旁的字，比如“珍、珠”等。

四、多音字

fā(发现)fà(白发)

五、近义词

旁边——附近

许多——很多

好久——很久

六、近义词

对——错

快——慢

许多——极少

好久——瞬间

七、理解词语

发芽：种子的胚胎发育长大,突破种皮而出。

许多：很多。

盖：由上而下地遮掩。

过冬：度过冬天。

八、句子解析

1.小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

写出了小蜗牛爬的时间长，爬得慢。

2.它说:“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的'。地上还长着许多草莓呢!”

不但写出了叶子的颜色，也体现了夏季小树林的美丽。

3.蜗牛妈妈说:“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”

蜗牛妈妈的话说明蜗牛冬天呆在家里过冬。

九、问题归纳

小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务？

因为小蜗牛的爬行速度很慢，所以它每次爬回来的时候季节都变了。

十、课文主题

本文讲了从春天到秋天，妈妈派小蜗牛到树林里玩，顺便看小树发芽，摘草莓，采蘑菇，可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务的故事，这个故事告诉我们做事情要抓住时机，还要有自己的判断。