六年级语文写作要点

六年级语文写作要点

习作

这次习作不出题目，也不限制内容范围，请你自由表达。可以写最感兴趣的人、事、景，物，可以写想象作文，也可以写自己想写的其他内容。习作要做到内容具体.语句通顺，感情真实。

小学生活即将结束了、建议你编一本自己的习作选，先把自己写得比较满意的习作收集起来，用稿纸抄写或用电脑打印出来;再按照写人、写事等分类、也可以按照习作时间顺序排列;然后写一篇编者的话放在最前面，并安排列的次序编写目录。放在编者的话之后;最后把习作装订成册，并起一个有个性的书名。如有可能，还可以制作一个漂壳的'封面，给一些文章配上图画。这样，你的习作选就更棒了。

日积月累

百炼成烟 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异

别出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

成长故事

活动建议

根据下面的活动建议，有计划地开展活动。在回忆的基础上，用各种语文形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。

认真读一读下面阅读材料中的文章，看看别人对小学生活有着怎样特殊的感情，感受他们对小学生活的怀念。在小学生活里，曾经发生过哪些让你难忘的事?翻开相册，里面的照片勾起了你对小学生活的哪些回忆?你可以提起笔来，写写难忘的老师或同学，难忘的校园、难忘的一节课或是难忘的一次活动。

你可以和同学一起畅谈自己的成长故事，还可以共同寻找班级成长的足迹，如，成长记录袋，奖状，集体活动的照片，同学们的优秀习作。和同学一起商量.怎样制作班级纪念册，如何做到图文并茂，真实记录我们几年来的成长历程。